A Prefeitura de Campo Grande publicou no Diário Oficial (Diogrande) desta segunda-feira (31) a homologação da empresa que será responsável por executar a construção de um novo espaço esportivo no parque Jacques da Luz, na Moreninha III. A obra, orçada em R$ 1.357.000,00 será desenvolvida pela Laboissier Engenharia Ltda.  Ao todo, o projeto contempla 3 mil metros quadrados, em que a nova estrutura contará com campo de futebol society de gramado sintético e alambrado, meia quadra de basquete, playground e pista de caminhada, além de áreas de jardim e paisagismo.   O projeto também contará com acessibilidade em todos os ambientes, incluindo rampas e adaptações para facilitar o acesso de pessoas com deficiência ou mobilidade reduzida.   Imagem aérea do Parque Jacques da Luz  “Estamos investindo em obras que fazem diferença na vida das pessoas e que ajudam a transformar os bairros. O Parque Jacques da Luz terá um espaço para as famílias, para as crianças e para quem gosta de praticar esportes. É mais uma obra que mostra o nosso compromisso em levar investimentos para diferentes regiões da cidade e melhorar a vida da população”, afirmou Adriane Lopes, prefeita de Campo Grande.  Com a homologação da empresa vencedora, a Prefeitura dará sequência aos procedimentos administrativos necessários para a emissão da ordem de serviço e o início da construção do espaço, a partir da publicação da execução terá o prazo de cinco meses.  #PraTodosVerem: A imagem em destaque mostra o projeto do espaços do parque esportivo 

Estão abertas as inscrições para o curso de Bordado Livre, promovido pela Prefeitura de Campo Grande, por meio da Secretaria Executiva da Mulher (Semu). A capacitação será realizada de 8 a 10 de setembro, das 8h30 às 11h, no Cras (Centro de Referência de Assistência Social) Zé Pereira. O curso é voltado ao aprendizado de técnicas de bordado e ao desenvolvimento de habilidades manuais. Durante as aulas, as participantes poderão aprender diferentes pontos, combinações de linhas e formas de criar desenhos e padrões em tecidos. Além do aprendizado artesanal, a atividade pode abrir novas possibilidades para quem busca produzir peças personalizadas para uso próprio ou comercialização. O conhecimento adquirido também pode ser utilizado como ponto de partida para iniciativas de geração de renda e empreendedorismo. O Bordado Livre também estimula a criatividade, a concentração e a coordenação motora. A proposta é oferecer um espaço de aprendizado e convivência, aproximando as participantes de novas habilidades que podem ser aplicadas no dia a dia. Capacitação e autonomia A iniciativa integra as ações da Semu voltadas à qualificação e à autonomia das mulheres. Ao oferecer capacitações práticas, a Prefeitura amplia o acesso a conhecimentos que podem contribuir tanto para o desenvolvimento pessoal quanto para novas oportunidades de renda. As inscrições podem ser realizadas pelo WhatsApp da Semu, pelo número (67) 98131-7879. Serviço Curso: Bordado LivreInscrições: WhatsApp (67) 98131-7879Data: 8 a 10 de setembroHorário: 8h30 às 11hLocal: Cras Zé PereiraEndereço: Rua Eugênio Peron, 676 – Bairro Zé Pereira #ParaTodosVeem: A imagem de capa mostra bordado em bastidor redondo exibindo o contorno de uma mulher de cabeça para baixo.

Psicopedagogas que atuam nas escolas da Rede Municipal de Ensino (Reme) participam, a cada 15 dias, de encontros de formação voltados ao estudo de dificuldades e transtornos de aprendizagem. As atividades reúnem estudos teóricos, troca de experiências e práticas que podem ser aplicadas nos atendimentos realizados nas unidades escolares. Na última semana, as profissionais apresentaram trabalhos desenvolvidos em grupo a partir de temas definidos previamente. Entre os assuntos estudados ao longo da formação estão dislexia, discalculia e disgrafia, com discussões sobre sinais observados em sala de aula, estratégias pedagógicas e produção de recursos para auxiliar o acompanhamento dos estudantes. A formação também permite que a equipe compartilhe situações encontradas durante os atendimentos e busque alternativas para diferentes demandas. Segundo a técnica do Grupo de Apoio Psicopedagógico (GAPSI), Marli Leal de Castro, os encontros ajudam as profissionais a esclarecer dúvidas e acompanhar atualizações relacionadas à área. “Nós fazemos a formação a cada 15 dias para tirar as dúvidas que vão surgindo durante o atendimento e também para estarmos por dentro das novas leis, dos novos regulamentos e regimentos”, explicou. Com formação em música e musicalização, Marli também apresentou possibilidades de utilizar a música como recurso para estimular a atenção e concentração. A proposta foi relacionada especialmente ao acompanhamento de estudantes com TDAH. “Apresentei a musicalização como sugestão de treinamento de foco para o cérebro, principalmente para o TDAH”, contou. Troca com professores e famílias Além dos estudos e das atividades práticas, o trabalho psicopedagógico envolve a articulação com os profissionais que acompanham os estudantes diariamente em sala de aula. A troca de informações ajuda a equipe a compreender o desenvolvimento de cada criança e a identificar situações que merecem atenção. Coordenadora do Centro Municipal de Educação Especial Inclusiva da Secretaria Municipal de Educação (Semed), Tânia Maria Filiú destaca que o contato com os professores contribui para esse acompanhamento. “É importante ter esse vínculo com os professores, porque nada melhor do que eles nos darem informações sobre o desenvolvimento dessa criança”, afirmou. Os encontros fazem parte do calendário anual de formação da equipe e continuam ao longo do ano, com novos temas definidos a partir das demandas identificadas no trabalho psicopedagógico nas unidades da Reme.

A Escola Municipal do Sistema Único de Assistência Social (SUAS) completa cinco anos com 8.303 trabalhadores capacitados e 275 ações educativas voltadas à qualificação da rede socioassistencial de Campo Grande. Os resultados foram apresentados durante o encerramento do I Colóquio Entre Saberes e Práticas: Diálogos Científicos no Campo da Assistência Social e dos Direitos Humanos. Promovido pela Secretaria de Assistência Social e Cidadania (SAS), por meio da Superintendência de Gestão do SUAS, da Gerência de Educação Permanente e da Escola Municipal do SUAS, o Colóquio começou em março e reuniu 14 pesquisas de pós-graduação produzidas por servidores da rede socioassistencial. Na etapa final, os pesquisadores Thiago de Brito Ribeiro, Cleberson da Silva Alves, Ana Maria Espíndola e Eliezer Grilo apresentaram estudos sobre diferentes questões relacionadas ao cotidiano dos serviços, incluindo saúde mental no ambiente de trabalho e violência de gênero. A proposta aproxima o conhecimento produzido nas universidades e pelos próprios profissionais da realidade encontrada nos serviços municipais. Os estudos abordam temas que atravessam a política de Assistência Social e contribuem para a reflexão sobre práticas profissionais e atendimento à população. Formação continuada A Escola Municipal do SUAS é uma unidade descentralizada da SAS voltada à formação continuada de profissionais, gestores, conselheiros de direitos e demais integrantes da rede municipal. O processo de estruturação começou em 2017 e a instituição foi oficializada em 2021. Em cinco anos, foram realizadas 275 ações educativas, com participação de 8.303 trabalhadores. A formação permanente contribui para a atualização dos profissionais e para o aprimoramento das práticas desenvolvidas nos serviços socioassistenciais. Para a superintendente de Gestão do SUAS, Marcilene Rodrigues, a formação também fortalece a identidade dos profissionais que atuam na área. “A educação permanente nos traz de volta o pertencimento. O trabalho perpassa pelo método e pela teoria, sempre pensando no cidadão e na garantia de direitos”, pontuou. A secretária-adjunta de Assistência Social e Cidadania, Inês Mongenout, destacou o papel da instituição na qualificação dos profissionais. “Acreditamos que o nosso fazer impacta vidas. O fazer técnico da assistência somos nós que detemos, e a escola nos traz injeção constante de saber”, disse. A gerente da Escola Municipal do SUAS, Ana Maria Espíndola, também destacou a contribuição das pesquisas desenvolvidas pelos próprios servidores. “Nossa política pública se fortalece a partir das nossas práticas e do nosso saber. As pesquisas desenvolvidas aqui têm impacto relevante para Campo Grande e projeção no cenário nacional”, concluiu. #ParaTodosVeem: A imagem de capa mostra homem discursando no encerramento do I Colóquio Entre Saberes e Práticas: Diálogos Científicos no Campo da Assistência Social e dos Direitos Humanos, com telão exibindo o tema “Recomeçar” ao fundo.

A Agência de Empregos da Funsat (Fundação Social do Trabalho) começa a semana com 939 vagas disponíveis nesta segunda-feira (31). O painel de intermediação reúne oportunidades para 122 profissões, anunciadas por 120 empresas de Campo Grande. Cerca de 70% das vagas são de perfil aberto, modalidade que não exige experiência prévia na função e prevê treinamento remunerado para os candidatos selecionados. Entre as oportunidades estão alimentador de linha de produção (30 vagas), auxiliar de lavanderia (10), coletor de lixo (15), consultor jurídico (2), oficial de manutenção (5) e operador de caixa (52). No quadro geral, há ainda vagas para outras funções em diferentes áreas de atuação. O público PCD (Pessoa com Deficiência) conta com 52 vagas exclusivas. São 40 oportunidades para auxiliar de confecção, quatro para ajudante de carga e descarga de mercadorias, três para auxiliar administrativo, duas para auxiliar de limpeza, duas para estoquista e uma para empacotador à mão. A consulta às vagas destinadas ao público PCD pode ser feita no guichê 1 da sede da Funsat, no piso térreo, das 7h às 13h. A Funsat atende em duas unidades: na sede, na Rua 14 de Julho, 992, Vila Glória, e no Polo Moreninhas, na Rua Anacá, 699, na Região Bandeira.