{"id":91730,"date":"2022-11-17T17:47:30","date_gmt":"2022-11-17T21:47:30","guid":{"rendered":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/?post_type=sec-noticias&p=91730"},"modified":"2022-11-18T12:16:52","modified_gmt":"2022-11-18T16:16:52","slug":"construida-em-dois-meses-cozinha-experimental-ja-faz-parte-da-rotina-na-escola-agricola-de-rochedinho","status":"publish","type":"sec-noticias","link":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/noticia\/construida-em-dois-meses-cozinha-experimental-ja-faz-parte-da-rotina-na-escola-agricola-de-rochedinho\/","title":{"rendered":"Constru\u00edda em dois meses, cozinha experimental j\u00e1 faz parte da rotina na escola agr\u00edcola de Rochedinho"},"content":{"rendered":"

Os alunos da Escola Municipal Agr\u00edcola Bar\u00e3o do Rio Branco, no distrito de Rochedinho, participaram hoje (17) da primeira aula pr\u00e1tica na nova cozinha experimental. As receitas preparadas foram de geleia de pimenta e doce de leite, algumas das especialidades produzidas na unidade escolar, que tem 180 alunos do grupo 4 ao 9\u00ba ano do ensino fundamental.<\/span><\/p>\n

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A constru\u00e7\u00e3o da cozinha foi realizada em dois meses e a inaugura\u00e7\u00e3o aconteceu ontem (16) em uma cerim\u00f4nia com a presen\u00e7a da prefeita Adriane Lopes, do secret\u00e1rio municipal de Educa\u00e7\u00e3o, Lucas Henrique Bitencourt e demais autoridades e a comunidade escolar.\u00a0<\/span><\/p>\n

“\u00c9 uma alegria poder inaugurar a cozinha experimental que vai fazer a diferen\u00e7a no dia a dia dos alunos. O trabalho realizado aqui \u00e9 muito importante e essencial para cada crian\u00e7a. E al\u00e9m de tudo os doces produzidos aqui s\u00e3o uma del\u00edcia”, disse a prefeita Adriane Lopes. <\/span><\/p>\n

“A escola \u00e9 super bem cuidada, \u00e9 n\u00edtido ver o envolvimento dos alunos e da comunidade. Todos pertencem e zelam pelo ambiente. E a cozinha experimental vem para agregar e dar novas possibilidades aos estudantes”, afirmou o secret\u00e1rio da Semed.\"\"<\/span><\/p>\n

A cozinha \u00e9 uma sala de aula pr\u00e1tica, equipada com fog\u00e3o e espa\u00e7o para que os alunos coloquem a m\u00e3o na massa para fazer os produtos tradicionais, inclusive o queijo e outros doces e geleias. A maioria dos ingredientes usados nas receitas s\u00e3o produzidos na pr\u00f3pria escola, e os alunos cuidam desde o plantio at\u00e9 a colheita para garantir tudo com qualidade.\u00a0<\/span><\/p>\n

“Gosto de fazer queijo e doce de leite com mam\u00e3o, s\u00e3o minhas receitas preferidas. E o que eu mais gosto de comer. \u00c9 muito legal poder cuidar de tudo e produzir. \u00c9 um aprendizado importante”, afirma o aluno Eduardo Francisco Alves, 11 anos, que est\u00e1 no 5\u00ba ano do ensino fundamental. <\/span><\/p>\n

O irm\u00e3o dele, Gustavo Alves, 16 anos, estuda no 9\u00ba ano e \u00e9 um dos alunos que faz parte do comit\u00ea formado para acompanhar a obra, como parte do projeto Controlador Jovem. Ele estava ansioso para poder usar a cozinha nova e j\u00e1 foi um dos primeiros a participar da aula. “Eu j\u00e1 tinha falado que mesmo se eu n\u00e3o usasse a cozinha, meus irm\u00e3os que estudam na escola usariam, que era para eles. Mas deu tempo, ficou pronta e eu estou feliz porque ainda vai dar para fazer muita coisa l\u00e1 antes das f\u00e9rias”.<\/span><\/p>\n

A constru\u00e7\u00e3o da cozinha experimental teve o apoio importante do projeto \u201cEscolas Unidas e Revitalizadas com Amor\u201d (Eureca), da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (Semed), que realiza servi\u00e7os de manuten\u00e7\u00e3o e revitaliza\u00e7\u00e3o nas unidades escolares da Rede Municipal de Ensino (Reme), al\u00e9m de envolver toda a comunidade. “Os materiais para a obra vieram todos da parceria com o Eureca, e a m\u00e3o de obra foi dos pais, volunt\u00e1rios, Proinc, todos ajudaram”, confirmou o diretor da unidade Francisley Galdino da Silva.<\/span><\/p>\n

\"\"A dona de casa Dalvina Rezende, 67 anos, tem netas que estudam na escola e participou da cerim\u00f4nia de entrega da cozinha. “\u00c9 muito bom ver minhas netas estudando numa escola boa, que se preocupa com o bem estar dos alunos. Eles que fazem os doces, e eu j\u00e1 comprei v\u00e1rias vezes, \u00e9 muito bem feito”.\u00a0<\/span><\/p>\n

E para quem vai usar a cozinha diariamente, a conquista vem carregada de responsabilidade. “As crian\u00e7as estavam esperando a cozinha maior, na outra que a gente tinha, n\u00e3o dava para os menores participarem do preparo dos doces. Agora todos v\u00e3o poder acompanhar, tem espa\u00e7o e seguran\u00e7a”, disse a respons\u00e1vel pela cozinha experimental, Rosicl\u00e9ia Martins de Souza.<\/span><\/p>\n

Projetos<\/strong><\/p>\n

O projeto \u201cEscolas Unidas e Revitalizadas com Amor\u201d (Eureca), da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (Semed) realiza servi\u00e7os de manuten\u00e7\u00e3o e revitaliza\u00e7\u00e3o nas unidades escolares da Rede Municipal de Ensino (Reme). At\u00e9 agora foram 39 interven\u00e7\u00f5es entre unidades revitalizadas e que tiveram manuten\u00e7\u00e3o (13) e outras atendidas em parceria com os diretores escolares (26).<\/span><\/p>\n

O projeto Controlador Jovem, lan\u00e7ado em maio deste ano, preconiza a participa\u00e7\u00e3o dos estudantes nas decis\u00f5es relativas ao ambiente escolar, com avalia\u00e7\u00e3o das etapas e o uso racional dos recursos. A ideia do projeto \u00e9 envolver os estudantes e toda a comunidade escolar em uma experi\u00eancia pedag\u00f3gica, que contribuir\u00e1 para a dissemina\u00e7\u00e3o de conhecimentos pr\u00e1ticos sobre o controle social, voluntariado, consci\u00eancia ambiental e diversos outros temas que levam a um despertar cidad\u00e3o. Como parte das a\u00e7\u00f5es, os estudantes avaliam e identificam situa\u00e7\u00f5es que necessitam de adequa\u00e7\u00f5es e\/ou aperfei\u00e7oamento na unidade de ensino, e assim, prop\u00f5em poss\u00edveis solu\u00e7\u00f5es para a melhoria do ambiente escolar. As cinco propostas vencedoras ser\u00e3o divulgadas em novembro durante a cerim\u00f4nia de premia\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

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