{"id":65361,"date":"2021-02-18T14:41:08","date_gmt":"2021-02-18T18:41:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/?post_type=sec-noticias&p=65361"},"modified":"2021-02-18T14:41:08","modified_gmt":"2021-02-18T18:41:08","slug":"diretores-de-escolas-da-reme-passam-por-treinamento-com-tecnicos-da-sesau","status":"publish","type":"sec-noticias","link":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/noticia\/diretores-de-escolas-da-reme-passam-por-treinamento-com-tecnicos-da-sesau\/","title":{"rendered":"Diretores de escolas da REME passam por treinamento com t\u00e9cnicos da SESAU"},"content":{"rendered":"

A Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o\/SEMED iniciou mais uma etapa de prepara\u00e7\u00e3o para o retorno das aulas presenciais h\u00edbridas, na Rede Municipal de Ensino\/REME, com uma s\u00e9rie de reuni\u00f5es entre os diretores das unidades escolares e os t\u00e9cnicos da Secretaria Municipal de Sa\u00fade\/SESAU.<\/p>\n

Os encontros presenciais, que obedecem aos crit\u00e9rios de biosseguran\u00e7a para evitar a dissemina\u00e7\u00e3o da Covid-19, come\u00e7aram nesta quinta-feira (18) e seguem at\u00e9 ter\u00e7a-feira (23). Os diretores e os representantes das escolas podem tirar d\u00favidas quanto \u00e0s medidas de seguran\u00e7a a serem adotadas para que o retorno h\u00edbrido seja implantado na REME.<\/p>\n

\u201cPretendemos voltar \u00e0s aulas de maneira h\u00edbrida, com tudo organizado, e quando for seguro para nossos alunos e servidores. Por isso estamos nos preparando e fazendo tudo que \u00e9 necess\u00e1rio\u201d, afirmou a Secret\u00e1ria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o, Elza Fernandes.<\/p>\n

O plano de retorno das aulas presenciais na REME foi definido e publicado no Diogrande, em 23 de dezembro de 2020. A SEMED apresentou o plano como forma de iniciar a organiza\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica e o protocolo de biosseguran\u00e7a.<\/p>\n

\"\"Desde ent\u00e3o, todas as a\u00e7\u00f5es visam garantir a seguran\u00e7a da comunidade escolar, quando o retorno h\u00edbrido \u2013 com aulas remotas e presenciais \u2013 puder ser\u00a0colocado em pr\u00e1tica. O Decreto n. 14.613, publicado no Diogrande, em 4 de fevereiro, prorrogou o prazo de suspens\u00e3o das aulas presenciais, em todas as unidades da REME, at\u00e9 o dia 1\u00ba de julho, entretanto, caso a situa\u00e7\u00e3o epid\u00eamica permita, as aulas poder\u00e3o ser retomadas ainda no primeiro semestre, conforme apresentado pela SEMED na semana passada, \u00e0 C\u00e2mara Municipal de Campo Grande e ao Minist\u00e9rio P\u00fablico do Estado de Mato Grosso do Sul\/MPMS.<\/p>\n

Todas as 202 unidades escolares da REME iniciaram a elabora\u00e7\u00e3o do plano de retorno das aulas presenciais e\u00a0far\u00e3o as adapta\u00e7\u00f5es f\u00edsico-estruturais necess\u00e1rias, com aquisi\u00e7\u00e3o e instala\u00e7\u00e3o de dispenser com \u00e1lcool, em locais estrat\u00e9gicos.<\/p>\n

A SEMED tamb\u00e9m atende \u00e0s exig\u00eancias da \u00e1rea da sa\u00fade, para evitar a dissemina\u00e7\u00e3o do Novo Coronav\u00edrus, e j\u00e1 adquiriu, por licita\u00e7\u00e3o, equipamentos de prote\u00e7\u00e3o, tais quais m\u00e1scaras, \u00e1lcool em gel e materiais de limpeza e de higieniza\u00e7\u00e3o, os quais ser\u00e3o distribu\u00eddos aos professores, funcion\u00e1rios das unidades de ensino e alunos.<\/p>\n

A enfermeira Alessandra Lyrio, da Comiss\u00e3o Municipal de Controle de Infec\u00e7\u00e3o Relacionada \u00e0 Assist\u00eancia \u00e0 Sa\u00fade\/CMCIRAS da SESAU, explicou sobre as medidas de preven\u00e7\u00e3o que devem ser adotadas pelas escolas para evitar a dissemina\u00e7\u00e3o da Covid-19.<\/p>\n

\u201cA higieniza\u00e7\u00e3o correta das m\u00e3os, com \u00e1gua e sab\u00e3o, e o uso de m\u00e1scara s\u00e3o as principais medidas que devem ser colocadas em pr\u00e1tica. O \u00e1lcool pode ser usado de maneira complementar. Manter o distanciamento tamb\u00e9m \u00e9 uma maneira simples e eficaz de controle\u201d, explicou a enfermeira.<\/p>\n

As unidades da Rede ainda dever\u00e3o elaborar um documento padr\u00e3o de procedimentos operacionais, a ser validado pelo diretor escolar, tendo por base o plano de retorno das aulas presenciais na REME, as legisla\u00e7\u00f5es federal, estadual e municipal vigentes e as orienta\u00e7\u00f5es dos \u00f3rg\u00e3os\u00a0 especializados.<\/p>\n

No documento padr\u00e3o de POPs, dever\u00e3o constar estrat\u00e9gias de limpeza e de desinfec\u00e7\u00e3o compat\u00edveis, considerando a situa\u00e7\u00e3o pand\u00eamica, e as especifica\u00e7\u00f5es apresentadas no plano de retorno das aulas presenciais na REME. \u201cA limpeza deve ser peri\u00f3dica, como sempre ocorreu nas escolas, ou seja, em cada per\u00edodo de aula, e tamb\u00e9m imediata, caso haja necessidade. As turmas n\u00e3o poder\u00e3o se misturar, as atividades ser\u00e3o na sala de aula, inclusive a alimenta\u00e7\u00e3o\u201d, esclareceu Alessandra.<\/p>\n

AULAS<\/p>\n

As aulas remotas, na REME, tiveram in\u00edcio no dia 8 de fevereiro. O atendimento aos estudantes \u00e9 feito com a utiliza\u00e7\u00e3o de plataformas tecnol\u00f3gicas, internet, televis\u00e3o, r\u00e1dio e cadernos de atividades impressos. As aulas v\u00e3o continuar dispon\u00edveis, por meio da TV REME (canal 4.2 da TVE e Youtube), R\u00e1dio REME (aplicativo) e outros meios utilizados pelos professores e pelas unidades escolares (aplicativos de conversa com v\u00eddeos e \u00e1udios), conforme necessidade e adapta\u00e7\u00e3o de cada turma.<\/p>\n

Caso o aluno n\u00e3o tenha acesso \u00e0 internet, ser\u00e3o disponibilizados os cadernos de experi\u00eancias e de atividades e, tamb\u00e9m, os cadernos-base da REME, de acordo com o ano escolar, com subs\u00eddios iniciais b\u00e1sicos, a partir dos conte\u00fados desenvolvidos em cada ano, de maneira cont\u00ednua ou complementar ao ano letivo de 2020.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":65362,"template":"","meta":{"custom_icon_class":"","footnotes":""},"categories":[38],"tags":[],"class_list":["post-65361","sec-noticias","type-sec-noticias","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/sec-noticias\/65361"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/sec-noticias"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/sec-noticias"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/sec-noticias\/65361\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/65362"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=65361"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=65361"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=65361"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}