Professores da Reme passar\u00e3o a adotar aulas diferentes e mais din\u00e2micas para os estudantes das escolas municipais, a partir da cria\u00e7\u00e3o de \u00a0aplicativos para smartphones. A iniciativa acontece a partir do curso \u201cApp Inventor: Desenvolvimento do Aplicativo para Android do Zero\u201d, uma iniciativa do projeto \u201cReflex\u00f5es Pedag\u00f3gicas: di\u00e1logos entre a teoria e a pr\u00e1tica\u201d formada pela parceria da SUPED\/DITEC e a Faculdade de Computa\u00e7\u00e3o (Facom) da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), que contou com a participa\u00e7\u00e3o dos docentes da Rede Municipal de Ensino.<\/p>\n
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O objetivo do curso, que j\u00e1 est\u00e1 em sua segunda edi\u00e7\u00e3o, \u00e9 oferecer suporte que o professor aprenda a criar seus pr\u00f3prios aplicativos usando o App Inventor, uma ferramenta que utiliza armazenagem em nuvem, o que significa que o cursista poder\u00e1 criar aplicativos diretamente no seu navegador web e testar no dispositivo Android.<\/p>\n
Os professores utilizam celular com sistema operacional Android para desenvolver as atividades do curso e tamb\u00e9m o MIT App Inventor 2, uma ferramenta gratuita e online desenvolvida pelo Google em parceria com o Massachusetts Institute of Tecnology – MIT. E o conte\u00fado aprendido j\u00e1 est\u00e1 rendendo frutos em sala de aula, tanto que v\u00e1rios aplicativos j\u00e1 foram criados, abrangendo desde temas relacionados ao meio ambiente at\u00e9 a L\u00edngua Portuguesa.<\/p>\n
Experi\u00eancia em sala<\/strong><\/p>\n O curso \u00e9 uma oportunidade oferecida pela Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (Semed), em conjunto com a UFMS, para incentivar a inova\u00e7\u00e3o das aulas e a valoriza\u00e7\u00e3o da criatividade docente.<\/p>\n Umas das professoras participantes, Poliana Madalena dos Santos, que atua na Escola Municipal Maria Regina de Vasconcelos Galv\u00e3o, localizada no Bairro Centro Oeste, criou um aplicativo com foco no processo de alfabetiza\u00e7\u00e3o, que se transformou em uma ferramenta importante no processo de aprendizado dos alunos. Ela comentou sobre a experi\u00eancia com a turma de 30 alunos do segundo ano do Ensino Fundamental da qual \u00e9 regente.<\/p>\n O aplicativo consiste em um jogo que aborda a separa\u00e7\u00e3o sil\u00e1bica e, conforme o aluno acerta as palavras, pontua e vai subindo de fase. \u201cGostei muito do m\u00e9todo de aprendizagem do curso. No final \u00a0apresentei um aplicativo que eu criei e j\u00e1 usei em sala. Foi sobre alfabetiza\u00e7\u00e3o e me ajudou bastante em sala de aula. Apresentei a separa\u00e7\u00e3o sil\u00e1bica e os alunos jogavam e cada um criava sua pontua\u00e7\u00e3o. Os alunos gostaram bastante. O uso de tecnologia em sala de aula auxilia e contribui, j\u00e1 que podemos usar a tecnologia para estar ensinando a eles\u201d, disse.<\/p>\n Aluno da professora Poliana, Guilherme Gabbas Crepodi de Carvalho, 7 anos, aprovou a ideia de aprender com a ferramenta. \u201cFoi legal aprender as palavras e separar as s\u00edlabas. Eu acho melhor estudar com o celular. \u00c9 f\u00e1cil mexer e eu queria que a professora fizesse mais aulas assim\u201d, ressaltou.<\/p>\n Tamb\u00e9m aluna da professora Poliana, Iasmin Leticia Moreira Batista, de 7 anos, falou sobre o uso do aplicativo e o que seus pais acharam sobre a utiliza\u00e7\u00e3o da tecnologia em sala de aula. Para a aluna, o aplicativo poderia englobar outros itens de aprendizado em sala de aula.<\/p>\n \u201cGostei do joguinho de celular porque ele \u00e9 de separar as s\u00edlabas e eu gosto de separar s\u00edlabas. Achei legal aprender pelo celular. Meus pais gostaram e eu usei em casa o aplicativo\u201d, pontuo Iasmin.<\/p>\n A diretora da escola, Edna Maria de Britto, que acompanhou toda a forma\u00e7\u00e3o da professora, acredita que a utiliza\u00e7\u00e3o de tecnologias em sala de aula pode complementar a aprendizagem dos alunos.<\/p>\n \u201cEsse curso veio agregar na forma\u00e7\u00e3o e ela transmitiu isso para os alunos. Esse joguinho tem etapas, vai aumentando o grau de dificuldade e exigindo mais sobre o dom\u00ednio de separa\u00e7\u00e3o de silabas para essa etapa do segundo ano. \u00c9 perfeito\u201d, afirmou.<\/p>\n Expectativas<\/strong><\/p>\n Cristiane de C\u00e1ssia Orf\u00e3o, que trabalha como apoio pedag\u00f3gico na Escola Municipal Etal\u00edvio Pereira Martins, falou sobre a \u00a0expectativa de levar aplicativos de ensino para seus alunos. \u201cO curso \u00e9 muito bom e vem para inovar a pr\u00e1tica dentro de sala de aula, criando mecanismos no aplicativo, dentro do celular. Temos que inovar a pr\u00e1tica do professor. O uso dos aplicativos contribui para a aprendizagem do aluno porque partimos do meio que o aluno vive. O aplicativo vai trazer uma nova aprendizagem, uma metodologia ativa\u201d, disse.<\/p>\n Sobre o curso, a professora Cristiane explicou que o material \u00e9 de f\u00e1cil acesso e j\u00e1 tem ideia do que ir\u00e1 criar para sua escola. \u201cOs professores est\u00e3o usando uma linguagem f\u00e1cil. O curso \u00e9 bem did\u00e1tico, a metodologia \u00e9 muito boa, ent\u00e3o eu acredito que vou conseguir atingir com \u00eaxito e aprender como utilizar a ferramenta. Quero fazer um recreio diferente, quero usar o celular nesse momento, criando o \u2018Recreio do Conhecimento”, frisou.<\/p>\n O professor de Matem\u00e1tica e t\u00e9cnico da Divis\u00e3o de Tecnologia Educacional (Ditec), da Superintend\u00eancia de Pol\u00edticas Educacionais (Suped), da Semed, Heitor Batistela Zunta falou como est\u00e1 sendo a participa\u00e7\u00e3o dos professores da Reme.<\/p>\n \u201cEst\u00e1 sendo muito gratificante. Umas das import\u00e2ncias da Base Nacional Curricular nas Escolas \u00e9 a parte tecnol\u00f3gica, que estamos vivendo j\u00e1 nessa forma\u00e7\u00e3o. Os professores est\u00e3o tendo autonomia para fazer os aplicativos e est\u00e3o levando conhecimento para replicarem em sala\u201d, disse.<\/p>\n Graziela Santos Ara\u00fajo, professora da faculdade de computa\u00e7\u00e3o da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, falou da parceria entre as duas institui\u00e7\u00f5es.<\/p>\n \u201cA universidade proporciona diversos recursos que podem ser utilizados pelos professores de maneira geral para enriquecer as aulas, chamar a aten\u00e7\u00e3o dos alunos. A gente v\u00ea uma possibilidade de tamb\u00e9m integrar os nossos alunos com o mundo externo da universidade\u201d, mencionou.<\/p>\n Habilidades\u00a0<\/strong><\/p>\n A forma\u00e7\u00e3o dos professores est\u00e1 em conson\u00e2ncia com as compet\u00eancias presentes na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Entre as habilidades \u00e9 poss\u00edvel destacar a possibilidade do professor mediar atividades que visam o maior desempenho do aluno para autonomia, racioc\u00ednio l\u00f3gico, resolu\u00e7\u00e3o de problemas, criatividade e trabalho em equipe.<\/p>\n Para participar do curso n\u00e3o foi exigido conhecimento pr\u00e9vio do professor ou que o mesmo seja um programador, sendo exigido apenas o conhecimento b\u00e1sico em inform\u00e1tica e disposi\u00e7\u00e3o para aprender.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":50980,"template":"","meta":{"custom_icon_class":"","footnotes":""},"categories":[38,26],"tags":[],"class_list":["post-50975","sec-noticias","type-sec-noticias","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao","category-tecnologia"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/sec-noticias\/50975"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/sec-noticias"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/sec-noticias"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/sec-noticias\/50975\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/50980"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=50975"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=50975"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=50975"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}