{"id":168442,"date":"2026-09-09T08:28:00","date_gmt":"2026-09-09T12:28:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/?post_type=sec-noticias&p=168442"},"modified":"2026-09-09T10:12:47","modified_gmt":"2026-09-09T14:12:47","slug":"estudantes-da-reme-escrevem-livro-sobre-campo-grande","status":"publish","type":"sec-noticias","link":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/noticia\/estudantes-da-reme-escrevem-livro-sobre-campo-grande\/","title":{"rendered":"Alunos da Reme se tornam autores de livro sobre a Capital"},"content":{"rendered":"\n

Mais de 300 estudantes da Rede Municipal de Ensino (Reme) participaram da produ\u00e7\u00e3o do livro Campo Grande \u2013 Que cidade \u00e9 essa?<\/em>, obra que re\u00fane pesquisas, reflex\u00f5es e o olhar dos pr\u00f3prios alunos sobre a cidade onde vivem. O projeto \u00e9 realizado pela Editora Olhares, por meio da Lei de Incentivo \u00e0 Cultura, em parceria com a Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (Semed).<\/p>\n\n\n\n

A publica\u00e7\u00e3o ser\u00e1 lan\u00e7ada no dia 23 de setembro, \u00e0s 8h30, no audit\u00f3rio da Semed (Cefor). Ao todo, 2.650 exemplares ser\u00e3o distribu\u00eddos posteriormente para escolas e equipamentos culturais.<\/p>\n\n\n\n

Estudantes do 6\u00ba ao 9\u00ba ano de cinco escolas municipais participaram da constru\u00e7\u00e3o do livro. Durante cerca de um ano, as turmas pesquisaram diferentes aspectos de Campo Grande, transformando o conhecimento produzido em uma obra coletiva.<\/p>\n\n\n\n

Hist\u00f3ria, meio ambiente, popula\u00e7\u00e3o, educa\u00e7\u00e3o, alimenta\u00e7\u00e3o, religi\u00e3o, trabalho, arte, cultura e lazer est\u00e3o entre os dez temas abordados nos cap\u00edtulos. A proposta busca estimular a consci\u00eancia cidad\u00e3, o senso cr\u00edtico e o sentimento de pertencimento ao territ\u00f3rio.<\/p>\n\n\n\n

“O projeto convida os estudantes a criarem uma cartografia afetiva de Campo Grande e, ao fazerem isso, v\u00e3o al\u00e9m do conhecimento sobre o territ\u00f3rio: desenvolvem habilidades de pesquisa, leitura, escrita e pensamento cr\u00edtico, al\u00e9m de se reconhecerem como agentes da hist\u00f3ria e do espa\u00e7o. E isso \u00e9 transformador!”<\/p>\n\n\n\n

Giselle Germano, coordenadora pedag\u00f3gica do projeto Que cidade \u00e9 essa?<\/em>, destaca que a experi\u00eancia tamb\u00e9m valoriza o protagonismo dos estudantes.<\/p>\n\n\n\n

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\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

A obra re\u00fane ainda poemas, desenhos e reflex\u00f5es produzidos pelos pr\u00f3prios alunos. Um dos exemplos \u00e9 o poema \u201cO mundo em uma s\u00f3 popula\u00e7\u00e3o\u201d, da estudante Mikaella da Costa Oliveira Ferreira:<\/p>\n\n\n\n

\u201cTodos fazem parte dessa hist\u00f3ria, \/ de luta, encontro e uni\u00e3o. \/ Campo Grande teve muita influ\u00eancia \/ Gente de muitos lugares \/ formando uma s\u00f3 popula\u00e7\u00e3o\u201d.<\/p>\n\n\n\n

No cap\u00edtulo dedicado ao meio ambiente, os estudantes tamb\u00e9m refletem sobre a preserva\u00e7\u00e3o dos recursos naturais. O aluno Leonardo Souza escreve: \u201cCuidar das bacias hidrogr\u00e1ficas \u00e9 essencial para preservar o equil\u00edbrio ecol\u00f3gico e a qualidade de vida. A preserva\u00e7\u00e3o dessas \u00e1reas deve ser uma responsabilidade compartilhada entre o poder p\u00fablico e a sociedade.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Para transformar as produ\u00e7\u00f5es das turmas em uma narrativa cont\u00ednua, o projeto contou com a participa\u00e7\u00e3o do escritor Marcus Aurelius Pimenta. As ilustra\u00e7\u00f5es s\u00e3o assinadas por Olavo Costa e incluem tamb\u00e9m desenhos produzidos pelos estudantes.<\/p>\n\n\n\n

“Ao encerrar a leitura desta obra, voc\u00eas poder\u00e3o conhecer um pouco mais da nossa Cidade Morena, reconhecendo os fatores multiculturais que constituem nossa identidade diversa, a forma como nossos estudantes \u2013 pequenos cidad\u00e3os \u2013 enxergam a cidade em que vivem e a pr\u00e1tica pedag\u00f3gica que os conduziu na busca por algumas hip\u00f3teses para responder a uma quest\u00e3o simples e provocativa: que cidade \u00e9 essa?”<\/p>\n\n\n\n

Lucas Henrique Bitencourt de Souza, secret\u00e1rio municipal de Educa\u00e7\u00e3o de Campo Grande, ressalta a import\u00e2ncia da publica\u00e7\u00e3o como registro do olhar dos estudantes sobre a Capital.<\/p>\n\n\n\n

Servi\u00e7o<\/strong><\/h4>\n\n\n\n
    \n
  • Lan\u00e7amento do livro:<\/strong> Campo Grande \u2013 Que cidade \u00e9 essa?<\/em><\/li>\n\n\n\n
  • Data:<\/strong> 23 de setembro<\/li>\n\n\n\n
  • Hor\u00e1rio:<\/strong> 8h30<\/li>\n\n\n\n
  • Local:<\/strong> Audit\u00f3rio da Semed (Cefor)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n

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