Estudantes da Rede Municipal de Ensino (Reme) participaram, nesta quarta-feira (6), da premia\u00e7\u00e3o da etapa municipal do projeto MPT na Escola 2026, realizada pela Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (Semed), no Centro de Forma\u00e7\u00e3o dos Profissionais da Educa\u00e7\u00e3o (Cefor). A iniciativa reconheceu produ\u00e7\u00f5es desenvolvidas por alunos sobre a preven\u00e7\u00e3o e o enfrentamento do trabalho infantil.<\/p>\n\n\n\n
Realizado em parceria com o Minist\u00e9rio P\u00fablico do Trabalho (MPT), o projeto leva o debate para o ambiente escolar e estimula crian\u00e7as e adolescentes a refletirem sobre seus direitos por meio da produ\u00e7\u00e3o de contos, poesias, desenhos e m\u00fasicas. Nos anos iniciais do Ensino Fundamental, os trabalhos abordaram o trabalho infantil. J\u00e1 nos anos finais, o foco esteve na profissionaliza\u00e7\u00e3o do adolescente.<\/p>\n\n\n\n
A cerim\u00f4nia reuniu gestores, professores e estudantes da Reme. A programa\u00e7\u00e3o come\u00e7ou com o relato de uma pessoa que vivenciou o trabalho infantil, proporcionando uma reflex\u00e3o sobre os impactos dessa realidade e os preju\u00edzos ao desenvolvimento de crian\u00e7as e adolescentes. O depoimento tamb\u00e9m destacou a import\u00e2ncia da perman\u00eancia na escola e do acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o como instrumentos de prote\u00e7\u00e3o e promo\u00e7\u00e3o de direitos.<\/p>\n\n\n\n
Durante o evento, foram premiadas as produ\u00e7\u00f5es que se destacaram em cada categoria. A avalia\u00e7\u00e3o considerou a criatividade, a qualidade dos trabalhos e a compreens\u00e3o dos estudantes sobre o tema.<\/p>\n\n\n\n
Para a coordenadora municipal do projeto, Fabiane Brito de Ara\u00fajo, o envolvimento dos alunos demonstra a relev\u00e2ncia da iniciativa nas escolas. \u201cN\u00e3o foi f\u00e1cil escolher os trabalhos, porque tivemos muitas produ\u00e7\u00f5es. Quando a gente analisa o que foi desenvolvido, percebe que os estudantes compreenderam a proposta, que vai al\u00e9m de uma atividade escolar e envolve a forma\u00e7\u00e3o cidad\u00e3\u201d, destacou.<\/p>\n\n\n\n
Ao integrar o tema ao cotidiano escolar, o projeto amplia a conscientiza\u00e7\u00e3o sobre os direitos das crian\u00e7as e adolescentes e contribui para identificar poss\u00edveis situa\u00e7\u00f5es de viola\u00e7\u00e3o. A participa\u00e7\u00e3o dos estudantes tamb\u00e9m fortalece o di\u00e1logo com as fam\u00edlias e com toda a comunidade escolar, ampliando o alcance das informa\u00e7\u00f5es sobre a preven\u00e7\u00e3o e o enfrentamento do trabalho infantil.<\/p>\n\n\n\n
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