{"id":142543,"date":"2025-06-24T11:00:00","date_gmt":"2025-06-24T15:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/?post_type=sec-noticias&p=142543"},"modified":"2025-06-24T11:19:17","modified_gmt":"2025-06-24T15:19:17","slug":"campo-grande-realiza-i-coloquio-da-reme-em-alusao-a-semana-do-migrante-e-refugiado","status":"publish","type":"sec-noticias","link":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/noticia\/campo-grande-realiza-i-coloquio-da-reme-em-alusao-a-semana-do-migrante-e-refugiado\/","title":{"rendered":"Campo Grande realiza I Col\u00f3quio da REME em alus\u00e3o \u00e0 Semana do Migrante e Refugiado"},"content":{"rendered":"\n

A Prefeitura de Campo Grande, por meio da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (SEMED), realizou nesta ter\u00e7a-feira (24), no audit\u00f3rio do Centro de Forma\u00e7\u00e3o L\u00fadio Martins Coelho (CEFOR), o I Col\u00f3quio da REME em alus\u00e3o \u00e0 Semana do Migrante e Refugiado no Brasil, com o tema \u201cMigrantes Internacionais e Refugiados: do acolhimento \u00e0 inclus\u00e3o\u201d.<\/p>\n\n\n\n

O evento foi promovido pela Divis\u00e3o de Pol\u00edticas Espec\u00edficas da Educa\u00e7\u00e3o (DPEE), por meio do N\u00facleo de Acolhimento ao Migrante Internacional e Refugiado, e reuniu autoridades, gestores escolares, educadores, representantes de institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e da sociedade civil organizada, al\u00e9m de membros das comunidades migrantes e refugiadas que vivem em Campo Grande.<\/p>\n\n\n\n

Com foco no fortalecimento das pol\u00edticas p\u00fablicas de acolhimento e inclus\u00e3o no ambiente escolar, o col\u00f3quio celebrou a Semana Nacional do Migrante e Refugiado, institu\u00edda pela Lei Federal n\u00ba 14.678\/2023, que ocorre anualmente de 19 a 23 de junho. A iniciativa buscou ampliar o di\u00e1logo sobre os desafios enfrentados por essas popula\u00e7\u00f5es e promover pr\u00e1ticas inclusivas e intersetoriais na Rede Municipal de Ensino (REME).<\/p>\n\n\n\n

Atualmente, a REME atende aproximadamente 700 estudantes migrantes e refugiados, refletindo o compromisso da rede com uma educa\u00e7\u00e3o inclusiva e que respeita a diversidade cultural e \u00e9tnica presente nas unidades escolares.<\/p>\n\n\n\n

Durante a abertura do evento, a Secret\u00e1ria Adjunta municipal de Educa\u00e7\u00e3o Maria L\u00facia, ressaltou o papel da escola como espa\u00e7o de respeito e valoriza\u00e7\u00e3o da diversidade: \u201cNosso compromisso \u00e9 garantir que todas as crian\u00e7as e adolescentes, independentemente de sua nacionalidade ou origem, encontrem na escola um espa\u00e7o seguro, respeitoso e inclusivo. A diversidade cultural \u00e9 um valor que enriquece a nossa Rede Municipal, e este col\u00f3quio simboliza o quanto estamos empenhados em promover o respeito e a equidade no ambiente educacional\u201d, afirmou a secret\u00e1ria.

\"\"<\/p>\n\n\n\n

A programa\u00e7\u00e3o contou com apresenta\u00e7\u00f5es culturais representando a Venezuela e o Haiti, promovendo o interc\u00e2mbio de culturas presentes no cotidiano das unidades escolares da REME.<\/p>\n\n\n\n

A superintendente de Gest\u00e3o das Pol\u00edticas Educacionais, Prof\u00aa. Dra. Ana Cristina Cantero Dorsa Lima, destacou o compromisso da SEMED com a constru\u00e7\u00e3o de uma educa\u00e7\u00e3o democr\u00e1tica e humanizada:<\/p>\n\n\n\n

\u201cAcolher n\u00e3o \u00e9 apenas receber. \u00c9 compreender, respeitar, adaptar e incluir. Nossa rede tem avan\u00e7ado em pr\u00e1ticas pedag\u00f3gicas e pol\u00edticas institucionais que valorizam o pertencimento dos estudantes migrantes e refugiados, e isso come\u00e7a com escuta e forma\u00e7\u00e3o\u201d, explicou.

\"\"<\/p>\n\n\n\n

Participaram como palestrantes e painelistas:<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Prof. Dr. Jo\u00e3o F\u00e1bio Sanches Silva \u2013 Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS)<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Mirtha Virg\u00ednia Carpio D\u00edaz \u2013 Presidente da Associa\u00e7\u00e3o Venezuelana em Campo Grande<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Junel Ilora \u2013 Presidente da Associa\u00e7\u00e3o Haitiana Brasileira (ASHABRA)<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Dra. Thaisa Raquel Medeiros de Albuquerque \u2013 Defensoria P\u00fablica Estadual<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Prof\u00aa. T\u00e2nia Concei\u00e7\u00e3o Leite Cheker de Souza \u2013 Diretora da Escola Municipal Iracema de Souza (relato de experi\u00eancia)<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Roberto Santana dos Santos \u2013 Coordenador da Coordenadoria de Psicologia e Assist\u00eancia Educacional (CPAE\/SEMED)<\/p>\n\n\n\n

\u2022 Prof\u00aa Ma. Maria das Dores Dias Acosta \u2013 T\u00e9cnica da DPEE\/SEMED




#PraTodosVerem<\/strong>: Na mat\u00e9ria h\u00e1 tr\u00eas fotos: A primeira, usada como capa, mostra um grupo de 18 participantes, em p\u00e9 e sorrindo, posicionados no palco do audit\u00f3rio; a segunda imagem \u00e9 da secret\u00e1ria adjunta de Educa\u00e7\u00e3o, Maria L\u00facia; a terceira imagem mostra a superintendente de Gest\u00e3o das Pol\u00edticas Educacionais, Prof\u00aa. Dra. Ana Cristina Cantero Dorsa Lima.<\/em><\/p>\n\n\n\n

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