{"id":140082,"date":"2025-05-20T16:52:37","date_gmt":"2025-05-20T20:52:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/?post_type=sec-noticias&#038;p=140082"},"modified":"2025-05-21T10:42:48","modified_gmt":"2025-05-21T14:42:48","slug":"prefeitura-promove-formacoes-para-professores-dos-anos-finais-e-ensino-fundamental-com-foco-no-referencial-curricular-da-reme","status":"publish","type":"sec-noticias","link":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/noticia\/prefeitura-promove-formacoes-para-professores-dos-anos-finais-e-ensino-fundamental-com-foco-no-referencial-curricular-da-reme\/","title":{"rendered":"Reme promove forma\u00e7\u00f5es para professores dos anos iniciais e finais do ensino fundamental com foco no Referencial Curricular da REME"},"content":{"rendered":"\n<p>Com o compromisso de fortalecer a pr\u00e1tica pedag\u00f3gica nas escolas municipais e garantir a efetiva implementa\u00e7\u00e3o do Referencial Curricular da Rede Municipal de Ensino (Reme), a Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o de Campo Grande (Semed) est\u00e1 promovendo uma s\u00e9rie de forma\u00e7\u00f5es voltadas aos professores dos Anos Finais do Ensino Fundamental. Intituladas \u201cPossibilidades Did\u00e1tico-Pedag\u00f3gicas a partir do Referencial Curricular da REME\u201d, as a\u00e7\u00f5es formativas t\u00eam como objetivo aprofundar aspectos te\u00f3ricos, conceituais e metodol\u00f3gicos dos componentes curriculares, al\u00e9m de explorar caminhos did\u00e1ticos alinhados ao documento norteador da educa\u00e7\u00e3o municipal.<\/p>\n\n\n\n<p>As forma\u00e7\u00f5es contam com a colabora\u00e7\u00e3o de institui\u00e7\u00f5es de ensino superior, institutos de pesquisa e centros de produ\u00e7\u00e3o de conhecimento, que atuam como parceiros estrat\u00e9gicos para enriquecer o processo formativo e aproximar os professores das pesquisas mais recentes em educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<p>De acordo com o Secret\u00e1rio Municipal de Educa\u00e7\u00e3o, Lucas Bitencourt, a a\u00e7\u00e3o representa mais um passo importante para consolidar a qualidade do ensino na capital sul-mato-grossense. \u201cAo aproximarmos os professores da base epistemol\u00f3gica que sustenta as \u00e1reas do conhecimento e os componentes curriculares, estamos fortalecendo a autonomia pedag\u00f3gica, a criticidade e a criatividade em sala de aula. Esse \u00e9 um investimento direto na aprendizagem dos nossos alunos\u201d, destaca o secret\u00e1rio.<\/p>\n\n\n\n<p>Analice Talgatti, chefe da Divis\u00e3o dos Anos Finais do Ensino Fundamental e M\u00e9dio (Difen), refor\u00e7ou a import\u00e2ncia do di\u00e1logo com os professores durante o processo formativo.<br>\u201cEstamos construindo um processo formativo que respeita as especificidades de cada \u00e1rea do conhecimento, valorizando a escuta, o saber docente e a articula\u00e7\u00e3o com o Referencial Curricular. Essa escuta ativa dos professores \u00e9 o que faz da forma\u00e7\u00e3o um espa\u00e7o de pertencimento e avan\u00e7o coletivo.\u201d<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"682\" src=\"https:\/\/cdn.campogrande.ms.gov.br\/portal\/prod\/uploads\/sites\/3\/2025\/05\/Analice-Talgatti-chefe-da-divisao-dos-anos-finais-1-1024x682.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-140083\" srcset=\"https:\/\/cdn.campogrande.ms.gov.br\/portal\/prod\/uploads\/sites\/3\/2025\/05\/Analice-Talgatti-chefe-da-divisao-dos-anos-finais-1-1024x682.jpeg 1024w, https:\/\/cdn.campogrande.ms.gov.br\/portal\/prod\/uploads\/sites\/3\/2025\/05\/Analice-Talgatti-chefe-da-divisao-dos-anos-finais-1-300x200.jpeg 300w, https:\/\/cdn.campogrande.ms.gov.br\/portal\/prod\/uploads\/sites\/3\/2025\/05\/Analice-Talgatti-chefe-da-divisao-dos-anos-finais-1-768x512.jpeg 768w, https:\/\/cdn.campogrande.ms.gov.br\/portal\/prod\/uploads\/sites\/3\/2025\/05\/Analice-Talgatti-chefe-da-divisao-dos-anos-finais-1-1536x1023.jpeg 1536w, https:\/\/cdn.campogrande.ms.gov.br\/portal\/prod\/uploads\/sites\/3\/2025\/05\/Analice-Talgatti-chefe-da-divisao-dos-anos-finais-1.jpeg 1600w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>As forma\u00e7\u00f5es est\u00e3o sendo realizadas em diversos espa\u00e7os de Campo Grande, que foram estrategicamente escolhidos para favorecer a articula\u00e7\u00e3o entre teoria e pr\u00e1tica. Entre os locais est\u00e3o:<br>\u2022 Escola Municipal Coronel Antonino<br>\u2022 Escola Municipal Carlos Vilhalva Cristaldo<br>\u2022 Audit\u00f3rio do IMPCG<br>\u2022 CEFRONT \u2013 Centro de Estudo de Fronteira General Padilha<br>\u2022 CEA Imbirussu<br>\u2022 Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) \u2013 Sala do Laborat\u00f3rio ATRIVM, da Faculdade de Filosofia e Ci\u00eancias Humanas<br>\u2022 Escola Municipal Eul\u00e1lia Neto Lessa<br>\u2022 Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS)<br>\u2022 Centro de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental Leonor Reginato Santini \u2013 CEA Polon\u00eas<br>\u2022 Escola Municipal Nazira Anache<\/p>\n\n\n\n<p>Os encontros t\u00eam se consolidado como espa\u00e7os de escuta, troca de experi\u00eancias e aprofundamento das pr\u00e1ticas docentes, contribuindo para uma educa\u00e7\u00e3o mais contextualizada, democr\u00e1tica e transformadora.<br>\u201cA forma\u00e7\u00e3o nos leva a refletir sobre o nosso fazer pedag\u00f3gico e nos d\u00e1 mais seguran\u00e7a para explorar novas metodologias. O Referencial n\u00e3o engessa, ele abre caminhos\u201d, afirmou Elton de Andrade Corr\u00eaa Lima, professor de L\u00edngua Portuguesa da Escola Municipal Maestro Jo\u00e3o Corr\u00eaa.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"682\" src=\"https:\/\/cdn.campogrande.ms.gov.br\/portal\/prod\/uploads\/sites\/3\/2025\/05\/WhatsApp-Image-2025-05-20-at-10.45.31-3-1024x682.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-140084\" srcset=\"https:\/\/cdn.campogrande.ms.gov.br\/portal\/prod\/uploads\/sites\/3\/2025\/05\/WhatsApp-Image-2025-05-20-at-10.45.31-3-1024x682.jpeg 1024w, https:\/\/cdn.campogrande.ms.gov.br\/portal\/prod\/uploads\/sites\/3\/2025\/05\/WhatsApp-Image-2025-05-20-at-10.45.31-3-300x200.jpeg 300w, https:\/\/cdn.campogrande.ms.gov.br\/portal\/prod\/uploads\/sites\/3\/2025\/05\/WhatsApp-Image-2025-05-20-at-10.45.31-3-768x512.jpeg 768w, https:\/\/cdn.campogrande.ms.gov.br\/portal\/prod\/uploads\/sites\/3\/2025\/05\/WhatsApp-Image-2025-05-20-at-10.45.31-3-1536x1023.jpeg 1536w, https:\/\/cdn.campogrande.ms.gov.br\/portal\/prod\/uploads\/sites\/3\/2025\/05\/WhatsApp-Image-2025-05-20-at-10.45.31-3.jpeg 1600w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Para a professora La\u00eds Toledo, da Escola Municipal Arassuay Gomes de Castro, tamb\u00e9m de L\u00edngua Portuguesa, \u201cos encontros proporcionam momentos de reflex\u00e3o e de escuta. \u00c9 a partir dessas trocas que conseguimos transformar nossa pr\u00e1tica e tornar o Referencial Curricular algo vivo dentro da sala de aula\u201d.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"682\" src=\"https:\/\/cdn.campogrande.ms.gov.br\/portal\/prod\/uploads\/sites\/3\/2025\/05\/Professora-Lais-Toledo-1024x682.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-140086\" srcset=\"https:\/\/cdn.campogrande.ms.gov.br\/portal\/prod\/uploads\/sites\/3\/2025\/05\/Professora-Lais-Toledo-1024x682.jpeg 1024w, https:\/\/cdn.campogrande.ms.gov.br\/portal\/prod\/uploads\/sites\/3\/2025\/05\/Professora-Lais-Toledo-300x200.jpeg 300w, https:\/\/cdn.campogrande.ms.gov.br\/portal\/prod\/uploads\/sites\/3\/2025\/05\/Professora-Lais-Toledo-768x512.jpeg 768w, https:\/\/cdn.campogrande.ms.gov.br\/portal\/prod\/uploads\/sites\/3\/2025\/05\/Professora-Lais-Toledo-1536x1023.jpeg 1536w, https:\/\/cdn.campogrande.ms.gov.br\/portal\/prod\/uploads\/sites\/3\/2025\/05\/Professora-Lais-Toledo.jpeg 1600w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>J\u00e1 o professor de Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica Elton Pereira de Melo, da Escola Municipal Nagib Raslan, destacou: \u201cA forma\u00e7\u00e3o mostra como a Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica tamb\u00e9m se conecta com outras \u00e1reas do conhecimento. Estamos falando de desenvolvimento integral, de trabalho com valores, com sa\u00fade e movimento. Isso precisa estar claro para todos.\u201d<\/p>\n\n\n\n<p>Na mesma escola, o professor de Arte Gabriel Brito ressaltou o papel das linguagens art\u00edsticas no contexto educacional: \u201cA Arte precisa ser compreendida como linguagem potente de express\u00e3o e de constru\u00e7\u00e3o de sentido. Ter esse espa\u00e7o de forma\u00e7\u00e3o e di\u00e1logo mostra que estamos no caminho certo.\u201d<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"682\" src=\"https:\/\/cdn.campogrande.ms.gov.br\/portal\/prod\/uploads\/sites\/3\/2025\/05\/Gabriel-Brito-Prefessor-de-Arte-1024x682.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-140089\" srcset=\"https:\/\/cdn.campogrande.ms.gov.br\/portal\/prod\/uploads\/sites\/3\/2025\/05\/Gabriel-Brito-Prefessor-de-Arte-1024x682.jpeg 1024w, https:\/\/cdn.campogrande.ms.gov.br\/portal\/prod\/uploads\/sites\/3\/2025\/05\/Gabriel-Brito-Prefessor-de-Arte-300x200.jpeg 300w, https:\/\/cdn.campogrande.ms.gov.br\/portal\/prod\/uploads\/sites\/3\/2025\/05\/Gabriel-Brito-Prefessor-de-Arte-768x512.jpeg 768w, https:\/\/cdn.campogrande.ms.gov.br\/portal\/prod\/uploads\/sites\/3\/2025\/05\/Gabriel-Brito-Prefessor-de-Arte-1536x1023.jpeg 1536w, https:\/\/cdn.campogrande.ms.gov.br\/portal\/prod\/uploads\/sites\/3\/2025\/05\/Gabriel-Brito-Prefessor-de-Arte.jpeg 1600w\" sizes=\"(max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Com essa iniciativa, a Semed refor\u00e7a sua pol\u00edtica de forma\u00e7\u00e3o continuada e reafirma o papel da Reme como espa\u00e7o de inova\u00e7\u00e3o, pertencimento e qualidade no processo de ensino e aprendizagem.<\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"author":310,"featured_media":140085,"template":"","meta":{"custom_icon_class":"","footnotes":""},"categories":[38],"tags":[],"class_list":["post-140082","sec-noticias","type-sec-noticias","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/sec-noticias\/140082"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/sec-noticias"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/sec-noticias"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/310"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/sec-noticias\/140082\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":140124,"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/sec-noticias\/140082\/revisions\/140124"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/140085"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=140082"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=140082"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=140082"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}