{"id":123035,"date":"2024-05-07T10:00:46","date_gmt":"2024-05-07T14:00:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/?post_type=sec-noticias&p=123035"},"modified":"2024-05-08T08:47:20","modified_gmt":"2024-05-08T12:47:20","slug":"projeto-craque-na-vida-envolve-29-mil-alunos-da-reme","status":"publish","type":"sec-noticias","link":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/noticia\/projeto-craque-na-vida-envolve-29-mil-alunos-da-reme\/","title":{"rendered":"Projeto Craque na Vida envolve 29 mil alunos da REME"},"content":{"rendered":"

O projeto Craque na Vida vai atingir 29 mil alunos do 6\u00ba ao 9\u00ba ano da REME (Rede Municipal de Ensino) de Campo Grande, neste ano letivo. A cerim\u00f4nia de lan\u00e7amento ocorreu na manh\u00e3 desta ter\u00e7a-feira (7), tendo sido apresentado aos coordenadores de 70 escolas municipais.<\/p>\n

O projeto engloba a\u00e7\u00f5es did\u00e1tico-pedag\u00f3gicas para a identifica\u00e7\u00e3o de habilidades, incentivo ao protagonismo, autopercep\u00e7\u00e3o e autoavalia\u00e7\u00e3o das condutas dos alunos, fatores que levam \u00e0 melhoria de comportamento dentro e fora da escola.<\/p>\n

Agora, os professores ser\u00e3o preparados com forma\u00e7\u00e3o continuada para desenvolver a a\u00e7\u00e3o com um curso on-line, no dia 14 de maio. Ap\u00f3s a forma\u00e7\u00e3o, eles estar\u00e3o aptos para fazer a media\u00e7\u00e3o do processo educativo.<\/p>\n

Na pr\u00e1tica, o projeto educacional utiliza-se de livros, suporte pedag\u00f3gico e ferramentas tecnol\u00f3gicas que v\u00e3o facilitar a identifica\u00e7\u00e3o das habilidades e dos tipos de intelig\u00eancias dos alunos. O levantamento tamb\u00e9m mapeia o ambiente escolar e identifica as amea\u00e7as, como viol\u00eancias verbais e f\u00edsicas. A partir dos dados coletados, a escola vai tra\u00e7ar a\u00e7\u00f5es para a melhorias, que v\u00e3o desde a\u00e7\u00e3o de preven\u00e7\u00e3o ao uso de drogas, \u00e0 viol\u00eancia e ao bullying, at\u00e9 a melhoria nas rela\u00e7\u00f5es sociais e interpessoais.<\/p>\n

Segundo a chefe da Divis\u00e3o do Ensino Fundamental e M\u00e9dio da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o (SEMED), Ana Ribas, o projeto Craque na Vida \u00e9 uma parceria da Secretaria Municipal de Educa\u00e7\u00e3o com a Editora Avante.<\/p>\n

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\u201cA proposta tem como objetivo trabalhar a educa\u00e7\u00e3o integral, que envolve as dimens\u00f5es formativas, para romper esse reducionismo de ser apenas cognitivo ou afetivo. Ent\u00e3o, o projeto vai debater tamb\u00e9m aquilo que est\u00e1 preconizado nas legisla\u00e7\u00f5es, combate \u00e0 viol\u00eancia, droga, incentivar o protagonismo, ser\u00e3o identificadas as intelig\u00eancias m\u00faltiplas, tudo isso com o objetivo de desenvolver as dimens\u00f5es formativas do aluno, que n\u00e3o s\u00e3o apenas as dimens\u00f5es\u201d.<\/p>\n

Conforme a secret\u00e1ria-adjunta de Educa\u00e7\u00e3o, Maria L\u00facia de Oliveira, tudo que vai de encontro para contribuir para a melhoria de vida dos alunos, \u00e9 bem-vindo. \u201cEnsin\u00e1-los a serem protagonistas das suas pr\u00f3prias hist\u00f3rias tamb\u00e9m faz parte do que a gente constr\u00f3i no dia a dia. E assim a gente n\u00e3o pode esquecer do principal objetivo na escola. E trazer tudo que tem, construir junto para que eles cres\u00e7am, n\u00e3o s\u00f3 na aprendizagem\u201d.<\/p>\n

A professora Fabiana Aparecida C\u00e1ceres, mestre em educa\u00e7\u00e3o e coordenadora do programa de forma\u00e7\u00e3o continuada do projeto Craque na Vida, da Editora Avante, afirma que o diferencial \u00e9 a vis\u00e3o do acolhimento do estudante. \u201cDentro dos aspectos relacionados \u00e0 viol\u00eancia, como bullying, a preven\u00e7\u00e3o do uso de drogas, tudo isso integrado a uma metodologia de ensino envolvendo as intelig\u00eancias m\u00faltiplas. Porque quando n\u00f3s falamos sobre vulnerabilidades, n\u00f3s vamos pensar \u00e0s vezes nas fragilidades e a gente precisa trazer as sa\u00eddas positivas. E a sa\u00edda positiva \u00e9 o processo de ensino e aprendizagem e o desenvolvimento integral dos estudantes\u201d.<\/p>\n

Vis\u00e3o pedag\u00f3gica<\/strong><\/p>\n

Paulo Rodrigues \u00e9 coordenador da Escola Municipal Fauze Scaff Gattass Filho e diz que a unidade tem 300 alunos dos 6\u00ba ao 9\u00ba ano.<\/p>\n

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\u201cA ideia do projeto \u00e9 ter essa conversa com o aluno, poder ter uma discuss\u00e3o e toda essa conversa diferenciada sugerida pelo projeto, n\u00e3o ma\u00e7ante, mas tamb\u00e9m n\u00e3o informal, porque tem toda uma base da BNCC, mas essa conversa a gente consegue trazer uma outra vis\u00e3o para esses alunos, por isso ser\u00e1 bom\u201d.<\/p>\n

Rosana Floren\u00e7a do Nascimento \u00e9 coordenadora da Escola Municipal Jo\u00e3o Evangelista Vieira de Almeida e s\u00e3o 270 alunos na faixa et\u00e1ria em que o Craque na Vida ser\u00e1 aplicado.<\/p>\n

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\u201cNossa escola est\u00e1 precisando de um projeto assim, devido a muitos acontecimentos desagrad\u00e1veis no nosso pa\u00eds, como a quest\u00e3o do uso de droga, do bullying. Eu percebi que esse projeto \u00e9 voltado para essa tem\u00e1tica e a\u00ed resolvi investir e fazer com que a escola se desenvolva para tentar sanar ou tentar diminuir essa quest\u00e3o na escola\u201d.<\/p>\n

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Esmeraldo Pereira de Lima, diretor-adjunto da Escola Municipal Arlene Marques Almeida, localizada no Jardim Canguru, afirma que s\u00e3o 1.400 alunos do 6\u00ba ao 9\u00ba ano. \u201cO projeto traz um horizonte para as crian\u00e7as, pois nossa comunidade \u00e9 carente. Ent\u00e3o n\u00f3s precisamos de espa\u00e7os, precisamos de projetos e precisamos de incentivo. E esses alunos, por enquanto, ainda est\u00e3o engatinhando nesse caminho\u201d.<\/p>\n

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#pratodosverem A imagem de capa \u00e9 de educadores em mesas e aguardando o evento come\u00e7ar. A foto seguinte mostra Ana Ribas. A pr\u00f3xima foto mostra Paulo, a seguinte Rosana Floren\u00e7a e a \u00faltima mostra Esmeraldo.<\/em><\/p>\n","protected":false},"author":560,"featured_media":123040,"template":"","meta":{"custom_icon_class":"","footnotes":""},"categories":[38],"tags":[],"class_list":["post-123035","sec-noticias","type-sec-noticias","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","category-educacao"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/sec-noticias\/123035"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/sec-noticias"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/sec-noticias"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/560"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/sec-noticias\/123035\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":123101,"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/sec-noticias\/123035\/revisions\/123101"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/123040"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=123035"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=123035"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=123035"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}