{"id":122069,"date":"2024-04-22T16:32:12","date_gmt":"2024-04-22T20:32:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/?post_type=sec-noticias&p=122069"},"modified":"2024-04-22T16:32:12","modified_gmt":"2024-04-22T20:32:12","slug":"no-mes-de-comemoracao-aos-povos-originarios-escola-mostra-que-nao-deixa-cultura-terena-morrer","status":"publish","type":"sec-noticias","link":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/noticia\/no-mes-de-comemoracao-aos-povos-originarios-escola-mostra-que-nao-deixa-cultura-terena-morrer\/","title":{"rendered":"No m\u00eas de comemora\u00e7\u00e3o aos Povos Origin\u00e1rios, escola mostra que n\u00e3o deixa cultura terena morrer"},"content":{"rendered":"

Abril \u00e9 o m\u00eas de comemora\u00e7\u00e3o aos Povos Origin\u00e1rios, e a Escola Municipal Sulivan Silvestre Oliveira, localizada na Aldeia Mar\u00e7al de Souza, bairro Tiradentes, em Campo Grande, realiza h\u00e1 25 anos a Feira Ind\u00edgena Cultural, com exposi\u00e7\u00e3o do que \u00e9 feito em sala de aula pelos alunos.<\/p>\n

A escola \u00e9 a \u00fanica unidade da REME (Rede Municipal de Ensino) com a l\u00edngua terena inclu\u00edda no curr\u00edculo escolar. A unidade tem 30% dos alunos ind\u00edgenas, dos 305 matriculados.<\/p>\n

Pais, m\u00e3es e av\u00f3s foram conhecer de perto o que os alunos desenvolveram de fevereiro at\u00e9 agora, com a produ\u00e7\u00e3o de arco e flecha de madeira e papel, argila, desenhos e pinturas sobre a cultura terena.<\/p>\n

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A diarista Rosilene Catarina de Aquino \u00e9 m\u00e3e de Alessandro, do 2\u00ba ano, estudante da escola h\u00e1 tr\u00eas anos. \u201cEle fala alguma coisa em terena e \u00e9 muito legal a gente ver que a escola mant\u00e9m essa cultura, a educa\u00e7\u00e3o aqui \u00e9 de primeira\u201d.<\/p>\n

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Gisele Oliveira Souza \u00e9 m\u00e3e de duas alunas da escola. A fam\u00edlia se mudou de Coxim para Campo Grande no ano passado. \u201cEu as matriculei aqui e elas amam. Acho importante manter a cultura ind\u00edgena. \u00c9 interessante ter isso no curr\u00edculo da escola, porque \u00e9 a cultura que est\u00e3o inserindo, o que \u00e9 bom para elas aprenderem mais um tipo de cultura, de viv\u00eancia\u201d.<\/p>\n

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A aluna Ana Beatriz Candel\u00e1ria Cunha, de 7 anos, teve aulas de argila. \u201cFoi a primeira vez que peguei na argila, fiz os potinhos da cultura terena, foi muito legal\u201d.<\/p>\n

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J\u00e1 Maisa Souza Mendes, de 8 anos, desenvolveu uma hist\u00f3ria sobre a cultura terena. \u201cA gente leu o livro e depois contamos com o nosso jeito e fizemos ilustra\u00e7\u00f5es\u201d.<\/p>\n

O professor de l\u00edngua terena, Elso Sobrinho, conta o que elaborou com os alunos em sala sendo apresentado na feira. \u201cFizemos v\u00e1rios projetos, que todo ano a gente sempre tem um tema diferente. Este ano \u00e9 sobre as diferentes literaturas nas linguagens ind\u00edgenas, tanto como afrodescendentes ind\u00edgenas. Com isso, fizemos a exposi\u00e7\u00e3o dos trabalhos dos alunos, que eles mesmos resolveram na sala de aula\u201d.<\/p>\n

J\u00e1 a professora Ana L\u00edlian Medeiros desenvolveu com os alunos sobre a lenda da mandioca, milho e algumas ervas medicinais. \u201cA gente conseguiu agregar tamb\u00e9m v\u00e1rios conte\u00fados na sala de aula, fomos agregando na L\u00edngua Portuguesa e trabalhando em miscigena\u00e7\u00e3o com os outros conte\u00fados ind\u00edgenas. Ent\u00e3o assim, \u00e9 muito fant\u00e1stico essa cultura que eles j\u00e1 trazem desde crian\u00e7a, desde o ber\u00e7o\u201d.<\/p>\n

Segundo a diretora Maria Elisa Vila Maior, a comunidade lutou muito para instituir um projeto para valorizar e preservar a l\u00edngua materna. \u201cDesde ent\u00e3o, esse projeto nasceu, paralelo ao hist\u00f3rico da nossa escola, e ele foi se desenvolvendo e evoluindo. Para chegar no formato que temos hoje como disciplina. Entendemos ser de grande relev\u00e2ncia pedag\u00f3gica trabalhar com as crian\u00e7as, a import\u00e2ncia da valoriza\u00e7\u00e3o, do reconhecimento de todas as culturas e de se trabalhar a quest\u00e3o da desconstru\u00e7\u00e3o de estere\u00f3tipos. Ent\u00e3o, isso que \u00e9 t\u00e3o importante anda em acordo com a nossa legisla\u00e7\u00e3o, que visa preservar e prezar pelos direitos do exerc\u00edcio da cidadania de todos\u201d.<\/p>\n

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#pratodosverem A mat\u00e9ria possui seis imagens. A foto de capa \u00e9 do painel da Feira Cultural. A foto seguinte mostra a diarista Rosilene, durante entrevista. Ela \u00e9 uma mulher branca de cabelos cacheados e pretos. A pr\u00f3xima foto \u00e9 da Gisele, que \u00e9 uma mulher de pele clara, e cabelos pretos e curtos. Ela usa \u00f3culos e veste regata branca. A foto seguinte \u00e9 da aluna Ana Beatriz, crian\u00e7a ind\u00edgena com cabelos compridos e uniforme azul. Na outra foto, est\u00e1 a aluna Ma\u00edsa com cabelos pretos e uniformizada. A \u00faltima foto mostra arco e flecha feita pelos alunos.\u00a0<\/em><\/p>\n

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