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<\/p>\nUm projeto que promove a imers\u00e3o de adolescentes no mundo universit\u00e1rio foi retomado este m\u00eas pela equipe t\u00e9cnica do grupo de Medida Socioeducativa em Meio Aberto, dos Creas Sul, Centro e Norte. A oficina Tour na Universidade foi lan\u00e7ada em 2023 e devido ao sucesso, se tornou permanente no projeto de trabalho anual das unidades.<\/p>\n
A segunda edi\u00e7\u00e3o levou 35 adolescentes em cumprimento de medida socioeducativa em meio aberto e seus familiares ao polo da Unigran (Universidade da Grande Dourados), na Capital. A parceria com a institui\u00e7\u00e3o de ensino come\u00e7ou em 2023 e tem como proposta, fazer com que os adolescentes tenham contato com o universo acad\u00eamico e os diversos cursos ofertados, al\u00e9m de obterem informa\u00e7\u00f5es sobre a realidade do mercado de trabalho das profiss\u00f5es.<\/p>\n
O tour \u00e9 guiado por professores, que apresentam relatos e mostram a rotina dos cursos, passando pelas salas e laborat\u00f3rios. \u201cO projeto visa a socializa\u00e7\u00e3o, desenvolvimento de habilidades e reflex\u00f5es, oferecendo aos jovens, uma perspectiva de futuro, n\u00e3o reduzindo os adolescentes ao ato infracional cometido, e sim incentivando um futuro melhor demonstrando que existem possibilidades e oportunidades pela educa\u00e7\u00e3o\u201d, disse a coordenadora do Creas Sul, Edneusa Bonini.<\/p>\n
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Elaborado pelos t\u00e9cnicos Messielen Pereira, Luiza Regina Campos Dalpiaz Pinto e Thiago de Brito Ribeiro, o projeto tamb\u00e9m tem como foco, fomentar a garantia de direitos \u00e0 educa\u00e7\u00e3o e profissionaliza\u00e7\u00e3o previstos no Estatuto da Crian\u00e7a e do Adolescente, oportunizando aos socioeducandos a explora\u00e7\u00e3o dos ambientes personalizados das diferentes carreiras, ofertando informa\u00e7\u00f5es detalhadas sobre programas acad\u00eamicos.<\/p>\n
\u201cNosso trabalho pretende oferecer um processo estruturado para ajud\u00e1-los a esclarecer as op\u00e7\u00f5es dispon\u00edveis de cursos e tomarem decis\u00f5es com mais confian\u00e7a, ajudando os adolescentes a fazerem escolhas de carreira mais conscientes e satisfat\u00f3rias, o que beneficiar\u00e1 tanto o indiv\u00edduo quanto a sociedade como um todo\u201d, pontuou Messielen.<\/p>\n
Animado com a experi\u00eancia, um dos adolescentes de 17 anos acredita que a\u00e7\u00f5es como o tour contribuem com a decis\u00e3o de optar por uma profiss\u00e3o. \u201cFoi \u00f3tima a visita, bem legal. Fomos muito bem atendidos. Eu adorei a sala que tinha esqueletos e a de realidade virtual\u201d, pontuou o adolescente que est\u00e1 concluindo o 3\u00ba ano do Ensino M\u00e9dio e planeja cursar Educa\u00e7\u00e3o F\u00edsica e ser personal trainer.<\/p>\n
Tamb\u00e9m feliz com a oportunidade oferecida aos jovens estava a m\u00e3e de outro adolescente de 17 anos que se encantou com a sala de anatomia. \u201cAchei maravilhoso e muito importante a visita porque eles precisam sentir que, apesar da infra\u00e7\u00e3o que cometeram, tem pessoas que acreditam na mudan\u00e7a e d\u00e1 a oportunidade para eles ingressarem novamente na sociedade de cabe\u00e7a erguida, ter uma profiss\u00e3o e fazer faculdade\u201d, disse a m\u00e3e.<\/p>\n
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Para encerrar o tour, o grupo de adolescentes participou de uma Roda de Conversa sobre Profissionaliza\u00e7\u00e3o, abordando a import\u00e2ncia da qualifica\u00e7\u00e3o profissional e sensibiliza\u00e7\u00e3o sobre a perspectiva de vida.<\/p>\n
Segundo Edneusa Bonini, o projeto ir\u00e1 avan\u00e7ar ao longo do ano, envolvendo os adolescentes assistidos pelos Creas em novas a\u00e7\u00f5es. \u201cQueremos que eles tenham uma nova perspectiva de vida e mudan\u00e7a de hist\u00f3ria. Atrav\u00e9s da Educa\u00e7\u00e3o queremos despertar neles o interesse em saber que podem reingressar no mercado de trabalho com dignidade\u201d, concluiu.<\/p>\n
O que s\u00e3o os Creas<\/strong><\/p>\n Os Centros de Refer\u00eancia Especializado de Assist\u00eancia Social (Creas) s\u00e3o unidades p\u00fablicas voltadas para o atendimento e apoio \u00e0s pessoas e fam\u00edlias em situa\u00e7\u00e3o de risco social, visando melhorar suas condi\u00e7\u00f5es de vida e promover a garantia de seus direitos.<\/p>\n Na Capital s\u00e3o tr\u00eas unidades que desempenham um papel importante na prote\u00e7\u00e3o e promo\u00e7\u00e3o dos direitos humanos, fornecendo servi\u00e7os especializados para pessoas em situa\u00e7\u00f5es de viol\u00eancia, abuso, neglig\u00eancia, explora\u00e7\u00e3o, entre outras situa\u00e7\u00f5es de vulnerabilidade.<\/p>\n Entre os servi\u00e7os ofertados est\u00e1 o de Medida Socioeducativa de Liberdade Assistida e de Presta\u00e7\u00e3o de Servi\u00e7o \u00e0 Comunidade, que atende adolescentes e jovens em conflito com a lei, que durante a adolesc\u00eancia cometeram ato infracional. Um dos principais objetivos da equipe t\u00e9cnica deste servi\u00e7o \u00e9 contribuir com projeto de vida, auxiliando esses jovens a romperem com o ciclo de viol\u00eancia; por isso, \u00e9 formulado um Plano Individual de Atendimento (PIA) para cada jovem, que \u00e9 um instrumento t\u00e9cnico utilizado por profissionais que atuam com medidas socioeducativas. A produ\u00e7\u00e3o do documento conta com a participa\u00e7\u00e3o efetiva do adolescente e de sua fam\u00edlia, representada por seus pais ou respons\u00e1vel.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n #pratodosverem. Na mat\u00e9ria h\u00e1 tr\u00eas imagens. A imagem de capa mostra uma sala de aula com diversos adolescentes de costas sentados nas cadeiras e observando a instrutora. Na segunda imagem, h\u00e1 uma profissional explicando sobre o mundo acad\u00eamico para tr\u00eas adolescentes que tamb\u00e9m est\u00e3o de costas. A mulher que aparece na imagem \u00e9 branca, tem cabelos lisos e negros e est\u00e1 vestida de camiseta e cal\u00e7a preta. A terceira imagem foi feita numa sala onde h\u00e1 um boneco deitado em uma maca, duas adolescentes de costas e um homem aparentando estar ministrando algo no contexto de profissionais da sa\u00fade. O rapaz tem pele clara, cabelos curtos e castanhos. Ele veste camiseta azul-marinho e jeans escuro.<\/p>\n","protected":false},"author":463,"featured_media":119949,"template":"","meta":{"custom_icon_class":"","footnotes":""},"categories":[41],"tags":[],"class_list":["post-119947","sec-noticias","type-sec-noticias","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","category-assistencia-social"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/sec-noticias\/119947"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/sec-noticias"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/types\/sec-noticias"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/users\/463"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/sec-noticias\/119947\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":119960,"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/sec-noticias\/119947\/revisions\/119960"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/media\/119949"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=119947"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=119947"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.campogrande.ms.gov.br\/cgnoticias\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=119947"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}